ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.	Нормативные основы формирования учебного плана
Настоявший учебный план разработан для реализации образовательной программы по специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты, направленность Эстетическая косметология по очной форме обучения для получения образования на базе основного общего образования в течении 2 года 10 месяцев, квалификация «специалист индустрии красоты» и является частью основной профессиональной образовательной программы Государственного профессионального образовательного автономного учреждения Ярославской области Ярославский колледж сервиса и дизайна. 
Учебный план разработан в соответствии с требованиями: 
•	Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ (в актуальной редакции); 
•	приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 24.08.2022г. № 762 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» (в актуальной редакции); 
•	приказа Минпросвещения России от 26.08.2022 N 775 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты»; 
•	приказа Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 (ред. от 12.08.2022) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (в актуальной редакции);  
•	приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023г. N 371 «Об утверждении Федеральной образовательной программы среднего общего образования (в актуальной редакции);  
•	приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 14.07.2023г. N 534 «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение (в актуальной редакции);  
•	приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 14.10.2022г. N 906 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов» (в актуальной редакции);
•	приказа Минобрнауки России от 27.12.2016 N 1663 «Об утверждении Порядка назначения государственной академической стипендии и (или) государственной социальной стипендии студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплаты стипендий слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета» (в актуальной редакции);  
•	приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации от 05.09.2020 г. № 885/390 «Об утверждении Положения о практической подготовке обучающихся» (в актуальной редакции);  
•	постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 N 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (в актуальной редакции);
•	положения колледжа о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования (в актуальной редакции);
•	положения колледжа об учебном плане и календарном учебном графике;
а также с учетом: 
•	примерной основной образовательной программы по специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты, утвержденной протоколом Федерального учебно-методического объединения по УГПС 43.00.00 от 19.12.2022 г., № 01, регистрационный номер 58 и зарегистрированной в государственном реестре примерных основных образовательных программ приказом ФГБОУ ДПО ИРПО № П-40 от 08.02.2023 г.; 
•	профессиональных стандартов: 33.001 «Специалист по предоставлению визажных услуг», утвержденного приказом Министерством труда и социальной защиты РФ от 22.12.2014 г. № 1080н; 33.002 «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по предоставлению бытовых косметических услуг», утвержденного приказом Министерством труда и социальной защиты РФ от 22.12.2014 г. № 1069н; 33.003 «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по предоставлению маникюрных и педикюрных услуг», утвержденного приказом Министерством труда и социальной защиты РФ от 25.12.2014 г. № 1126н;

2.	Общие положения
В учебном плане по специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты установлена направленность – Эстетическая косметология, которая соответствует области профессиональной деятельности выпускников 33. Сервис, оказание услуг населению (торговля, техническое обслуживание, ремонт, предоставление персональных услуг, услуги гостеприимства, общественное питание и прочее), т.е. ориентацию образовательной программы на конкретные области знания и вид деятельности, определяющие ее предметно-тематическое содержание и организацию углубленного изучения отдельных учебных предметов и профильное обучение.
В учебном плане по определены: перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения (семестрам) учебных предметов, дисциплин, междисциплинарных курсов, профессиональных модулей, практики, каникул, промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся. 
Периоды видов учебной деятельности обучающихся, практики, каникул и государственной итоговой аттестации (подготовка и проведение) определены в календарном учебном графике. 
Периоды проведения промежуточной аттестации носят перманентный характер и в календарном учебном графике не выделены, кроме экзаменов по профессиональным модулям.
В учебном плане применена система зачетных единиц для определения минимального объема учебных предметов, дисциплин, междисциплинарных курсов, которая соответствует 32 академическим часам, а для практики 36 академическим часам. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. Объем профессионального модуля составляет не менее 4 зачетных единиц.
Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки. Практическая подготовка реализуется как часть образовательной программы во время прохождения обучающимися учебной и производственной практики, а также на практических занятиях при освоении обучающимися некоторых дисциплин общепрофессионального цикла и междисциплинарных курсов в части подготовки к выполнению элементов видов работ. Объем времени в форме практической подготовки составляет 41,6% от общего объема, отведенного на освоение общепрофессионального, профессионального циклов и подготовку и прохождение государственной итоговой аттестации.
Учебный план обеспечивает освоение следующих видов деятельности, каждому из которых советует профессиональный модуль:
•	ВД 01 Предоставление косметических услуг;
•	ВД 02 Предоставление маникюрных и педикюрных услуг
•	ВД 03 Освоение профессии рабочего, должности служащего (одной или нескольких). Данный вид деятельности вводится для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда за счет вариативная часть образовательной программы и реализуется в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение.
В общую структуру учебного плана входят три взаимосвязанных компонента: титульный лист, календарный учебный график, учебный план, сведения о комплексных экзаменах и дифференцированных зачетах.

3.	Структура и объем образовательной программы
Настоящий учебный план предусматривает организацию учебного процесса по шестидневной учебной неделе и рассчитан на 147 недель
Распределении общей трудоемкости образовательной программы по специальности соответствует основным характеристикам ФГОС СПО:
•	общий объем образовательной программы составляет 4428 часов, из которых 
o	1476 часов отведено на освоение общеобразовательного цикла;
o	2016 часов (по ФГОС СПО не менее 1476 часов) на освоение дисциплин (модулей), из которых на освоение социально-гуманитарного цикла - 344 часов, общепрофессионального цикла – 800 часов, профессионального цикла - 872 часа (на освоение междисциплинарных курсов и промежуточную аттестацию по профессиональным модулям);
o	720 часов (по ФГОС СПО не менее 432 часа) отведено на практику; 
o	216 часов отведено на государственную итоговую аттестацию;
•	объем времени, отводимого на реализацию обязательной части образовательной программы, без учета времени на государственную итоговую аттестацию, а также времени, отводимого на освоение учебных предметов среднего общего образования, реализуемых в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования составляет 57,46%, т.е. не более 70 процентов от общего объема времени, отведенного на освоение образовательной программы;
•	объем времени, отводимого на реализацию части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений (вариативная часть), составляет 42,54%, т.е. не менее 30 процентов от общего объема времени, отведенного на освоение образовательной программы;
•	объем времени на проведение учебных занятий и практики составляет 96%, т.е. не менее 70 процентов от объема учебных циклов образовательной программы в очной форме обучения;
•	объем времени на самостоятельную работу обучающихся составляет 4%.
Колледжем конкретизировано распределение трудоемкости образовательной программы на:
•	выполнение одной курсовой работы составляет 30 часов; 
•	прохождение учебной практики – 16/576 недель/часов, производственной практики – 2/72 недель/часов (общий объем практики составляет 18/648 недель/часов);
•	прохождение производственной практики для сбора материалов к дипломной работе составляет 2/72 недель/часов. 
•	проведение промежуточной аттестации по учебным предметам, дисциплинам, междисциплинарным курсам в форме экзамена (комплексного экзамена), дифференцированного зачета (комплексного дифференцированного зачета) и семестрового контроля – 6/216 недель/часов;
•	проведение промежуточной аттестации по профессиональным модулям в форме экзамена (комплексного экзамена) – 0,7/24 недель/часов, 
•	проведение промежуточной аттестация по учебной и производственной практикам в форме дифференцированного зачета (комплексного дифференцированного зачета) определяется программами этих практик и включатся в общий объем на их проведение.
Общий объем учебных занятий и практики не превышает 36 академических часов в неделю, а с учетом самостоятельной работы обучающихся равен 36 часам в неделю. 
Вариативная часть использована для развития общих и профессиональных компетенций, в том числе при реализации ВД 03 Освоение профессии рабочего, должности служащего (одной или несколько) и введении дополнительных профессиональных компетенций ПК 3.1 Осуществлять работы по профессии Мастер маникюра и ПК 3.2 Осуществлять работы по профессии Мастер педикюра, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с потребностями регионального рынка труда в профессиям Мастер маникюра и Мастер педикюра при освоении, по которым в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих осуществляется профессиональное обучение. 
Учебный план не содержит факультативных учебных курсов, 
Весь объем образовательной программы по специальности распределен внутри учебных предметов, дисциплин и междисциплинарных курсов на проведение учебных занятий в соответствии с их видами, объединенных в группы: лекции и уроки; семинары, практические и лабораторные занятия; консультации, в том числе для выполнения индивидуального проекта в общеобразовательном цикле; курсовые работы; практику (учебная и производственная); самостоятельную работу; промежуточную аттестацию в соответствии с формой, установленной учебным планом. 
С учетом наличия праздничных дней, на которые выпадает учебная нагрузка, в каждом нечетном семестре предусмотрено не менее 12 часов самостоятельной работы, а в каждом четном семестре предусмотрено не менее 42 часов самостоятельной работы. 
Учебным планом предусмотрена промежуточная аттестация обучающаяся по всем учебным предметам, дисциплинам, междисциплинарным курсам, практике в каждом семестре их изучения. Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не превышает 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов - 10. В указанное количество не входят и зачеты по физической культуре.
На подготовку к промежуточной аттестации в форме экзамена или комплексного экзамена отведено время, предусмотренное на самостоятельную работу в объеме 6 часов, а на проведение каждого экзамен тоже 6 часов. На экзамен или комплексный экзамен по результату прохождения профессионального модуля отводится 12 часов. На проведение дифференцированного зачета или комплексного дифференцированного зачета отведено 2-4 часа (по практике в соответствии с рабочей программой)
В календарном учебном графике на каникулы отведено 24 недели: на первом курсе 11 недель, из которых две недели в зимний период; на втором курсе 11 недель, из которых две недели в зимний период; на третьем курсе две недели в зимний период.
Календарный учебный график определяет, что каждый учебный год начинается 1 сентября. Весь период обучения разбит на 6 семестров. Каждый нечетный семестр начинается 1 сентября и заканчивается 30 декабря, а каждый четный семестр начинается 12 января и заканчивается в соответствии с календарным учебным графиком.

4.	Структура и содержание учебных циклов
В настоящем учебном плане выдержана структура учебных циклов в соответствии с требованиями ФГОС СПО:
•	общеобразовательный цикл, который реализуется в соответствии с требованиями ФГОС СПО, ФГОС СОО, ФОП СОО, и в который включены 13 обязательных учебных предметов: на базовом уровне - Русский язык, Иностранный язык, Математика, Информатика, История, Физика, География, Химия, Физическая культура, Основы безопасности жизнедеятельности; на углубленном уровне как профильные учебные предметы - Литература, Обществознание, Биология; а также в интересах обучающихся и их родителей (законных представителей) с целью усиления профессиональной направленности образовательной программы и выполнения практико-ориентированного индивидуального учебного проекта учебный план содержит часть, формируемую участниками образовательных отношений, которая включает в себя дополнительные учебные предметы: Индустрия моды и красоты, Родной язык, Индивидуальный проект (выполняется обучающимися самостоятельно в рамках освоения учебных предметов, по итогам выполнения которого проводится дифференцированный зачет в форме публичной защиты проекта); для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (при наличии) предусмотрено замену базового учебного предмета «Физическая культура» на базовый учебный предмет «Адаптированная физическая культура» с учетом особенностей их психофизического развития, состояния здоровья, особых образовательных потребностей;
•	социально-гуманитарный цикл, в который в соответствии с требованиями ФГОС СПО включены обязательные дисциплины: История России, Иностранный язык в профессиональной деятельности, Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура;
•	общепрофессиональный цикл, в который в соответствии с требованиями ФГОС СПО включены обязательные дисциплины: Информационное обеспечение профессиональной деятельности, Анатомия и физиология человека, Санитария и гигиена в сфере услуг, Рисунок и живопись, Организация и ведение коммерческой деятельности специалиста индустрии красоты, Деловые и профессиональные коммуникации; из вариативной части в образовательную программу введены следующие дисциплины: Материаловедение, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, Основы бережливого производства, Основы цифровой экономики, Экологические основы природопользования, Основы дерматологии, Основы фармакологии косметических средств, Основы диетологии;
•	профессиональный цикл, в который в соответствии с требованиями ФГОС СПО включены обязательные профессиональные модули, сформированные в соответствии с видами деятельности: ПМ 01  Предоставление косметических услуг (ВД 01 Предоставление косметических услуг); ПМ 02  Предоставление маникюрных и педикюрных услуг (ВД 02 Предоставление маникюрных и педикюрных услуг); ПМ 03 Освоение профессии рабочего, должности служащего (одной или нескольких) в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение (ВД 03 Освоение профессии рабочего, должности служащего (одной или нескольких); с учетом примерной основной профессиональной программы в состав профессиональных модулей входит один или несколько междисциплинарных курсов и/или учебная/производственная практика; из вариативной части в состав профессиональных модулей введены междисциплинарные курсы Освоение профессии рабочего Мастер маникюра и Освоение профессии рабочего Мастер педикюра;
•	государственную итоговую аттестацию, которая в соответствии с требованиями ФГОС СПО проводится в форме демонстрационного экзамена и защиты дипломной работы.
Практика входит в профессиональный цикл и имеет следующие виды - учебная практика и производственная практика, которые реализуются в форме практической подготовки. Учебная практика реализуется в составе профессиональных модулей рассредоточено, чередуясь с учебными занятиями. Производственная практика реализуется концентрированно как в составе профессиональных модулей, так и вне их при подготовке к государственной итоговой аттестации. 
Учитывая особый характер учебный предметов: иностранный язык, информатика, физическая культура; дисциплин: иностранный язык в профессиональной деятельности, Информационное обеспечение профессиональной деятельности учебным планом отводится для их освоения до 90% общей учебной нагрузки на практические/лабораторные занятия и семинары. 

5.	Формы промежуточной аттестации
Формы промежуточной аттестации отражены в соответствующем разделе учебного плана «Формы промежуточной аттестации» и определены как «Экзамены», «Дифференцированные зачеты», «Курсовые работы», «Семестровый контроль» и как номер семестра, которому соответствует та или иная форма для каждого учебного предмета, дисциплины, МДК, ПМ, вида практики. Комплексные экзамены или дифференцированные зачеты отмечены буквой «к» рядом с номером семестра, а конкретное их сочетание в разделе «Сведения о комплексных экзаменах и дифференцированных зачетах».
Промежуточная аттестация по результатам прохождения профессионального модуля проводится в форме экзамена или комплексного экзамена и может проходить в формате демонстрационного экзамена, в том числе для ПМ 03 Освоение профессии рабочего, должности служащего (одной или нескольких). 
Если ФГОС СПО предусмотрено освоение основной программы профессионального обучения по профессии рабочего, должности служащего, то по результатам освоения профессионального модуля образовательной программы среднего профессионального образования, который включает в себя проведение практики, обучающийся получает свидетельство о профессии рабочего, должности служащего. Получение обучающимися профессионального обучения по профессии рабочего, должности служащего в рамках образовательной программы среднего профессионального образования завершается сдачей квалификационного экзамена.

6.	Материально-техническое обеспечение реализации учебного пана
Все виды учебной деятельности обучающихся, предусмотренные учебным планом, обеспечены специальными помещениями, которые представляют собой учебные аудитории, лаборатории, мастерские, оснащенные оборудованием, техническими средствами обучения для проведения занятий всех видов, предусмотренных образовательной программой, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, а также для проведение текущего контроля, промежуточной и государственной итоговой аттестации, помещения для организации самостоятельной и воспитательной работы. 
Перечень специальных помещений включает в себя:
Кабинеты: 
Гуманитарных и социально-экономических дисциплин 
Русского языка и литературы
Иностранного языка; 
Математики
Естественно-научных дисциплин 
Безопасности жизнедеятельности
Медико-биологических дисциплин
 Рисунка и живописи
Деловые и профессиональные коммуникации; 
Организация и ведение коммерческой деятельности специалиста индустрии красоты
Лаборатории: 
Информационное обеспечение профессиональной деятельности; 
Косметологии и макияжа; 
Медико-биологическая;
Технологии косметических услуг; 
Технологии услуг по уходу за телом; 
Технологии маникюра и художественного оформления ногтей; 
Технологии педикюра; 
Мастерские: 
Студия красоты; 
Салон эстетических, косметических услуг; 
Спортивный комплекс
Залы:
Библиотека, читальный зал с выходом в интернет;
Актовый зал;

7.	Система оценки качества образования
Учебный план является основой для проведения регулярной внутренней оценки качества образовательной программы и внешней оценки качества образовательной программы. 

СОГЛАСОВАНО	
Заместитель директора по учебной работе		Т.Е. Смирнова	
Старший методист	 	М.К. Лебедев	
Заведующий учебной частью 	 	И.Ю. Савельева 	
Руководитель учебной и производственной практики	 	Т.Г. Кретова	
Председатель цикловой комиссии общеобразовательных предметов	 	М.А. Дмитриева	
Председатель цикловой комиссии по специальности «Технологии индустрии красоты»	 	И.В. Муштукова